谣言班会游戏,校园谣言班会游戏体验记”

你知道吗？最近我们学校举办了一场超级有趣的班会，主题就是“谣言班会游戏”。这可不是普通的班会，而是通过一系列精心设计的游戏，让我们这些小家伙们深刻认识到谣言的危害，学会辨别真伪，真是涨知识又好玩呢！

一、传声筒效应：谣言变形记

班会一开始，老师就带我们玩了一个“传声筒”游戏。我们分成几个小组，每组站成一排，第一个同学悄悄地告诉下一个人一句话，然后依次传递，最后一个人把听到的内容说出来。结果，大家发现，这句话经过一轮传递后，已经变得面目全非，完全不是原来的意思了。这个游戏让我们直观地感受到了谣言在传播过程中的变形，真是既好笑又惊悚啊！

二、眼见为实？不，真相往往隐藏在细节中

紧接着，我们又玩了一个“眼见为实”的游戏。老师拿出了一些经过PS处理的照片，让我们判断哪些是真实的，哪些是伪造的。一开始，我们觉得这些照片看起来都很逼真，很难分辨。但经过一番讨论，我们发现，真相往往隐藏在细节中，只要我们仔细观察，就能发现其中的破绽。

三、角色扮演：我是谣言终结者

接下来，我们玩了一个角色扮演游戏。我们分成几个小组，分别扮演被造谣者、造谣者、传播者和受害者。通过模拟谣言的传播过程，我们深刻体会到了谣言对每个人的伤害。尤其是扮演受害者的小组，大家纷纷表示，谣言就像一把无形的刀，可以轻易地刺伤人的心灵。

四、真相传递者：用行动抵制谣言

在“真相传递者”环节，我们扮演起了谣言的终结者。每个小组面对一则疑似谣言的信息，需要通过搜索资料、逻辑推理等方式，判断其真实性，并给出合理的解释。这个环节让我们学会了如何辨别谣言，也让我们明白了，作为真相的传递者，我们有责任和义务去抵制谣言的传播。

五、拒绝谣言，从我做起

老师带领我们进行了庄严的宣誓，承诺从自己做起，拒绝谣言的传播。我们还在承诺书上签下了自己的名字，表示要时刻保持警惕，不造谣、不信谣、不传谣。

这场班会游戏真是让我们受益匪浅，不仅让我们认识到了谣言的危害，还让我们学会了如何辨别真伪，如何抵制谣言的传播。以后，我们一定会用所学到的知识，去守护我们美好的校园生活，让谣言无处遁形！